Inde: Apprendre les maths par Skype

De la bonne utilisation d’Internet.

En Inde, un ingénieur enseigne les mathématiques sur Skype à des enfants d’un village reculé et défavorisé. Cet ingénieur est en fait originaire de ce même village, et il a décidé d’offrir son savoir aux enfants de son patelin d’origine grâce à Internet. Pour ce faire, il a levé des fonds afin d’installer deux générateurs électriques et une connexion Internet dans le village.

L’école, ouverte en Avril 2010, compte pas moins de 500 élèves, et les cours sur Skype, dispensés par six enseignants, ont lieu le soir, en sus des cours dits « traditionnels ».

Cette méthode interactive et novatrice représente à mon sens les prémisses d’une nouvelle ère, où le savoir devient accessible à quiconque, modulable et discutable par tout le monde. A terme, c’est tout l’équilibre du monde qui pourrait être remis en question, à travers l’accès par n’importe qui au savoir, donc même aux couches les plus défavorisées et spoliées par les forces en présence (dictatures, gouvernements incapables, obscurantisme, etc…). Loin d’être un simple vecteur de communication dans les pays arabes, Internet pourrait même avoir été un catalyseur.

Dans les pays développés, l’éducation par Internet ainsi que les communautés d’entraide pourraient ouvrir de belles perspectives afin de réduire les distances et les disparités entre les étudiants.

« C’est difficile d’amener l’éducation dans les villages », confesse Santosh Kumar, l’ingénieur instigateur de cette école, se remémorant ses années d’adolescence, lorsqu’il devait parcourir 12 km à vélo pour se rendre au collège de la ville voisine.